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1、 小學六年級品德與社會上冊第二單元測試題及答案

一、填空題1．第一屆中國人民政治協商會議決定：成立中華人民共和國；選舉__________為中央人民政府主席；北平改名為北京，定為________；五星紅旗定為__________；《義勇軍進行曲》定...

來源：本站整理作者：佚名日期：2014-12-20 人氣：0 [查看詳細]

2、 《暖暖的紅絲帶》教學設計

活動目標：認識艾滋病，了解艾滋病的危害�；顒舆^程：一、芝麻開門1、同學們，你曾見到過這種紅色的標志嗎？（師出示這個標志）你知道它的特殊含義嗎？2、生自由交流。3、師小結：對，這是“紅絲帶&...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-10-04 人氣：52 [查看詳細]

3、 冀教版品德與社會《神奇的地球》教學設計

教學目標•態度：通過了解有關地球的知識，培養學生熱愛地球、保護環境的意識。使學生懂得熱愛地球，就是熱愛我們的家園的道理，體會人類只有一個地球的涵義。•能力：通過學生課前搜集資料，課...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：1336 [查看詳細]

4、 冀教版品德與社會《廣泛合作與交流》教學設計

課時安排建議本主題活動建議1-2課時完成教學準備建議1、查找多種圖書、報刊雜志，有條件的學�？梢蕴峁┒嗝襟w網絡設備。2、學生課前準備好與國際組織有關的圖片、文字和錄像等資料。3、做好同學之間相互介紹國...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：293 [查看詳細]

5、 冀教版品德與社會《風靡海外的中國制造》教學設計

教學目標：（一）知識目標通過了解我國經濟、人才、科技等在國際交流中的作用，使學生體會我國在世界發展中的重要性；通過了解未來世界的發展趨勢，激發學生為迎接挑戰而努力學習的斗志。（二）能力目標通過老章在美...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：670 [查看詳細]

6、 冀教版品德與社會《熠熠生輝的中西文化》教學設計

教學內容六年級上冊第三單元密切聯系的世界主題二：熠熠生輝的中西文化教學目標知識技能知道我國歷史上著名的老子、孔子和屈原等人物，了解他們為中國古代文化發展做出的貢獻及其在國內外享有的聲譽；知道西方具有代...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：578 [查看詳細]

7、 冀教版品德與社會《從絲綢之路到WTO》教學設計

教學目標態度通過學生了解從古至今我國與世界之間密切聯系的實例，使學生感受我國與世界各國之間在經濟文化上的相互依存關系；通過學生了解我國在世界經濟文化密切聯系中所發揮的作用，培養學生的民族自豪感和使命感...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：352 [查看詳細]

8、 冀教版品德與社會《祖國建設突飛猛進》教學設計

教學目標：態度學生通過學習新中國成立后在石油工業、汽車工業、國防建設、水利事業等領域取得的巨大成就，認識到祖國建設的飛速發展，產生對新中國建設者的敬仰之情。培養熱愛黨、熱愛祖國的思想情感，激發學生的民...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：591 [查看詳細]

9、 冀教版品德與社會《追尋人類文明足跡》教學設計

教學目標態度：通過讓學生在走進世界的過程中，關隘自然，感受大自然對人類的捕魚，激發學生對世界歷史文化的興趣，使學生認識到古代的人類文明成就時。勞動人民用智慧和血汗創造的，激發學生對人類文明遺產的熱愛和...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-15 人氣：183 [查看詳細]

10、 品德與社會《怎樣才是美》教學設計

【教學目標】知識目標：發現美，知道外在美與心靈美的統一對任何人都非常重要。懂得良好的行為舉止要在生活的細微處養成。能力目標：學會打造自己的心靈美；建立與青少年年齡相適合的健康審美觀，用以指導未來的生活...

來源：本站整理作者：佚名日期：2013-07-14 人氣：364 [查看詳細]

11、 《自己的干部自己選》教學課例

【課例主題】創設活動情境，引導學生體驗式學習�！菊n堂實錄】活動一：談話導入，揭示課題師：同學們，本學期，劉老師和同學們一起學習了多長時間了？生：兩個月了。師：是呀，快兩個月了，你們喜歡劉老師上品德課嗎...

來源：本站整理作者：劉宏春日期：2011-12-22 人氣：189 [查看詳細]

12、 《品德與社會》六年級上冊教材與教學

《品德與社會》課程推進到五、六年級，我大致瀏覽了一下教材，發現教材在五年級的基礎上進一步設置了有關經濟、社會等方面的專題，如：第二單元的《身邊的變化》、《感受村民選舉》等。面對教材中大量的社會知識，老...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-30 人氣：1734 [查看詳細]

13、 人教版品德與社會《不和煙酒交朋友》教學設計

教學目標：1、認識吸煙、過度飲酒的危害，特別是對青少年的危害；2、學會用正確的方法抵制煙酒的誘惑。教學準備：教師準備CAI。教學過程：一、現場調查（活動目標：（1）呈現原生態的生活狀態；（2）了解吸煙...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-22 人氣：1557 [查看詳細]

14、 人教版品社六年級上冊第三單元《從“東亞病夫”到相約2008》教學設計

活動目標1讓學生認識到，中國申奧成功和運動員在運動場上的輝煌，不僅反映了中國體育事業的發展，跟體現了中國的崛起和日益提高的國際聲望。2讓學生初步感受到中華人民共和國成立后，在中國共產黨的領導下，中國發...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-22 人氣：2831 [查看詳細]

15、 人教版品德與社會《小心網絡陷阱》教學設計

教學目標1、引導學生認識到癡迷網絡對孩子的危害。2、學會用正確的方式抵御網絡陷阱，避免受到傷害。教學準備1、制作調查表，調查學生喜歡的網站，以及日常的網絡活動。2、師生收集沉溺網絡帶來的危害事例。教學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-22 人氣：1957 [查看詳細]

16、 鄂教版品德與社會六年級上冊教材分析

一、教材總體概述第一單元珍愛寶貴的生命第二單元我們的權利和義務第三單元我們生活的地球第四單元探索人類文明的足跡總課時:約35課時二、分單元教材解讀第一單元珍愛寶貴的生命（一）單元教材分析單元單元各主題...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1932 [查看詳細]

17、 鄂教版品德與社會《呵護我們的生命》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第一單元第二課《呵護我們的生命》。學情分析從學生的社會生活環境看，處處都有著不同程度的危險。有不可抵抗的自然災害，還有難以預料的人為的危險。...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1134 [查看詳細]

18、 鄂教版品德與社會《我們是集體的主人》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第二單元第四課《我們是集體的主人》。學情分析從學生的社會生活環境看由于受到傳統思想的影響，學生作為未成年人，其應有的民主權利在集體生活中往往...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1716 [查看詳細]

19、 鄂教版品德與社會《以公民的名義》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活六年級上冊第二單元第二課《以公民的名義》。學情分析從學生的社會環境與生活基礎來看，當前我國的小學生民主意識比較淡薄，實踐民主生活的機會往往被忽略。從孩...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1053 [查看詳細]

20、 鄂教版品德與社會《法律伴我行》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第二單元第六課《法律伴我行》。學情分析從學生的社會生活環境看法律遙遠又陌生，缺乏“生活味”，學生學起來興趣索然。從孩...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：2099 [查看詳細]

21、 鄂教版品德與社會《話說地球》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版《品德與社會》第十一冊第7課《話說地球》。學情分析從學生的社會生活環境看，隨著現代科技的發展，人類對地球的認識越來越深入和豐富，但大多數人往往沉醉于自己熟悉的小...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1497 [查看詳細]

22、 鄂教版品德與社會《地球上的人們》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第三單元第二課《地球上的人們》。學情分析從學生的社會生活環境來看，他們生活在一個開放的時代,接觸世界的機會比較多。尤其是今年在上海召開的世博...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1830 [查看詳細]

23、 鄂教版品德與社會《異域采風》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第三單元第三課《異域采風》。學情分析從學生的社會生活環境看，孩子們從小生活在國內上，對于本國的節日、服飾、飲食等生活習俗以及傳統節日的文化特...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1453 [查看詳細]

24、 鄂教版品德與社會《尋訪偉大的古代文明》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第四單元第十課《尋訪偉大的古代文明》。學情分析從學生的社會生活環境看，對于古代文明留給現代社會的標志性遺跡或遺物，是有所了解，或耳熟能詳，如...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：509 [查看詳細]

25、 鄂教版品德與社會《與歷史文化名人對話》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第四單元第十一課《與歷史文化名人對話》。學情分析從學生的社會生活環境看，各種大眾傳媒傳播的多是流行歌曲和影視明星，也有一些當前文化名人的訪談...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：801 [查看詳細]

26、 鄂教版品德與社會《回眸、展望科技發展歷程》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第四單元第十二課《回眸、展望科技發展歷程》。學情分析從學生的社會生活環境看當今人類社會科技高度發達，每天人們都在享受著高科技給自己帶來的便利...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：647 [查看詳細]

27、 鄂教版品德與社會《生命的宣言》教學設計

教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第一單元第三課《生命的宣言》。學情分析從學生的社會生活環境看，現今社會，吸毒者涉及的層面較廣，而且正在向學校、向青少年學生這一群體滲透，青少...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-08-03 人氣：1079 [查看詳細]

28、 小學六年級上冊品德與社會期末測試卷

卷首語：親愛的同學們，不知不覺中，一學期就要結束了，這一學期以來，我們又有了新的發展，愉快成長的我們不斷地體驗著生活中的快樂，讓我們一起來分享吧！你一定有許多收獲，讓我們一起展示一下吧！一、知識眺望臺...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-07-29 人氣：11451 [查看詳細]

29、 《我們的左鄰右舍》教學設計

教學目標知識目標：使學生知道和認識我國周邊的主要國家，以及這些國家的國名來歷和國家的特點。能力目標：使學生通過教材范例去搜集整理資料了解更多的鄰居國家。情感目標：培養學生熱愛鄰國的情感，激發學生了解鄰...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-07-20 人氣：817 [查看詳細]

30、 《品德與社會》六年級上冊教材與教學

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-06-29 人氣：135 [查看詳細]

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