小學語文 - 語文教案 - 浙教義務版 - 三年級下冊 -【小學教學設計網】為您實現輕松教學-www.8648315.buzz

您當前的位置：小學教學設計網 → 小學語文 → 語文教案 → 浙教義務版 → 三年級下冊 → 文章列表

本類導航

Clear History訪問記錄

本類AD

本類關鍵詞

《課間十

教學設計

浙教版第

本類熱門

最新文章

精彩推薦

網站熱門

精彩廣告

1、 浙教版《課間十分鐘》教學設計二

一、教學目的：1、能自編一些有趣的課間游戲，制作一些簡單、健康、安全的游戲玩具，學會合理安排課間十分鐘。2、會調查學生課間活動情況；能設計一些安全、有趣的課間游戲；會利用空飲料盒、廢舊報紙、碎布片、小...

來源：本站整理作者：佚名日期：2010-07-21 人氣：410 [查看詳細]

2、 浙教版第六冊《練習2》教學設計

教學目標：　1、能區別并正確讀出前后鼻韻母，能給多音字“沖、寧、擔、背”按讀音組詞；能寫出“盼頭、精心”的近義詞；能區別“建”與...

來源：本站整理作者：佚名日期：2010-01-31 人氣：25 [查看詳細]

3、 《練習8》教學設計

一、教學目標　　1、能準確運用量詞�！　�2、能按指定的要求把詞語歸類�！　�3、領會修飾語和中心詞的搭配規律，知道中心詞加上修飾語后可使句子的意思更具體；會用“如果…&hell...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：75 [查看詳細]

4、 《寫寫見聞》教學設計

一、教材分析　　這是一篇習作訓練，教材前面一段話先介紹什么是見聞及見聞的場所；接著講這次作文的要求，從許多所見所聞中選一件寫一話；最后提出這次作文的兩點具體要求，一要按事情的發展順序寫，二要寫清楚見聞...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：111 [查看詳細]

5、 《信箱里的花束》教學設計

　一、教材分析　　這篇選學課文是根據前蘇聯兒童故事改編的。它記敘了小女孩貝貝主動幫助郵遞員阿姨送信，熱情地給年老的女教師送花的故事，贊揚了貝貝助人為樂、關心他人的優秀品質。故事內容不僅具有較強的思想教...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：141 [查看詳細]

6、 《青蛙的眼睛》教學設計

一、教材理解　　本課為科普小品，介紹了青蛙的習性和眼睛的特點，以及人們利用這一特發明“電子蛙眼”，并用于監視飛機的情況。全文共4個自然段。第1自然寫了一個很有意思的試驗。試驗結...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：98 [查看詳細]

7、[圖文] 《荷花》教學設計

　教學目的要求：　　1.通過對課文學習的指導，使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力，發展學生的想象能力，培養學生的美好情操。2.學習生字新詞，能聯系上...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：131 [查看詳細]

8、[圖文] 《大海的歌》教學設計

　教學目的　　　1.理解課文內容，了解祖國社會主義建設事業的發展，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的感情�！　　�2.學會本課生字新詞；通過查字典和聯系上下文理解詞語，讀懂句子；了解作者先后看到了什么，心情有...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：121 [查看詳細]

9、 《練習7》教學設計

　教學目標　　1復習音序查字法；能正確拼讀音節，根據音節寫出漢字�！　�2能根據意思寫出學過的詞語�！　�3能按要求把句子寫具體；能用“誰、在什么情況下、總是怎么樣”的句式寫句子；...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：21 [查看詳細]

10、 《新開的商店》教學設計

一、教學目標　　　1、感受改革開放給家鄉帶來的變化，培養熱愛家鄉的思想感情�！　　�2、學會用總起分述的方法寫一段話�！　　�3、初步養成留心觀察事物的習慣，學會有目的有順序觀察的方法�！　《�、教學重點　...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：47 [查看詳細]

11、 《說說見聞》教學設計

　一、教學目標　　　1、能比較有條理地口述一段話，敘述自己所間或所聞的事，做到語句通順、連貫�！　　�2、初步培養學生在日常生活中留心觀察周圍事物的習慣�！　《�、教學重點　　　　按一定的順序說�！　∪�、...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：46 [查看詳細]

12、[圖文] 《打碗碗花》教學設計

　教學目的要求：　　　1.理解課文內容，學習作者不迷信傳說，敢于試驗探索的精神�！　　�2.通過重點段的學習，練習弄懂自然段的意思，體會怎樣把一段話寫清楚�！　　�3.有感情地朗讀課文�！　〗虒W重點難點：...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：44 [查看詳細]

13、 《我是蘋果》教學設計

　第一課時　�。ㄒ唬┙虒W目標：　　　1、學會本課6個生字，理解11個新詞　　　2、學習1-2兩段，理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂于奉獻的美好情懷�！　。ǘ┙虒W重難點：　　　重點：理解蘋果為人類所...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：38 [查看詳細]

14、[圖文] 《劉胡蘭》教學設計

教學目的　　　1.理解課文，使學生了解劉胡蘭的事跡，學習她與敵人斗爭的革命精神�！　　�2.學會本課9個生字，掌握字的音形�！　　�3.能正確、流利、有感情地朗讀課文�！　　�4.會默寫毛主席為劉胡蘭寫的挽...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：88 [查看詳細]

15、 《練習6》教學設計

一、教學目標　　　1、能熟練地拼讀音節，并寫出相應的詞語�！　　�2、能區別形近字；能正確地搭配指定的詞語�！　　�3、能把不完整的句子補充完整；能用“必將”和“各種各...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：55 [查看詳細]

16、 《我最愛去的地方》教學設計

一、教學目標　　　1、復習按順序介紹的方法，介紹我最愛去的地方�！　　�2、會用并列段式寫一段簡單的話�！　　�3、初步學會選擇2~3樣景物，比較具體地把某一處景物寫清楚，并注意一個內容與另一個內容之間的...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：43 [查看詳細]

17、 《七色花》教學設計

一、教學目標　　1、能讀準注拼音的生字，理解詞語的意思�！　�2、能正確地回答課后習題第1、2題，所提出的4個問題�！　�3、能正確有感情地朗讀課文，有感情地朗讀習題3的三個句子�！　�4、感受小女孩用最后...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：39 [查看詳細]

18、 《暮江吟》教學設計

一、談話導入、簡介作者�！　⊥瑢W們，我們以前學過一首詩，老師念第一句“籬籬原上草”，大家一起背好嗎？你們知道這首詩的作者是誰嗎？他就是我國唐代著名的詩人白居易，他寫這首詩時只有...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：42 [查看詳細]

19、 《登鸛雀樓》教學設計

　教學目標：　　　1、識字8個　　　2、寫字3個，認識新筆畫學習筆順，先里頭后封口�！　　�3、背誦　　教學重點：　　“山”的書寫，背誦《登鸛雀樓》　　教學難點：　　認字　　教學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：113 [查看詳細]

20、[圖文] 《富饒的西沙群島》教學設計

教學目標：　　　1．認識本課的23個生字，學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語：海防前哨、五光十色、峽谷、全身披甲、威武、海灘、貝殼、鳥糞、肥料、守衛、建設、必將等�！　　�2．有感情地朗讀課文，背誦...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：100 [查看詳細]

21、 《黃山奇石》教學設計

教學要求：　　　1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞�！　　�2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情�！　　�3、結合觀察...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：96 [查看詳細]

22、 《練習5》教學設計

　一、教學目標　　　　1、會用音序查字法查指定的字，并據詞查出合適的解釋；能給指定的多音字按讀音組詞；能寫出“憂郁簡單”的反義詞�！　　　�2、能加上合適的詞語，把句子寫具體；能...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：31 [查看詳細]

23、 《我最愛去的地方》教學設計

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：25 [查看詳細]

24、 《我最愛去的地方》教學設計

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：48 [查看詳細]

25、 《未來的蔬菜》教學設計

一、教學目標　　1、能聽懂兒童廣播《未來的蔬菜》，記住主要內容，初步學會聽記廣播的方法�！　�2、能口述廣播中感到特別新鮮的內容，做到說話連貫，聲音響亮�！　�3、了解各種蔬菜的新品種，激發學生愛科學、學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：68 [查看詳細]

26、 《舉手》教學設計

一、教學目標　　1、學會本課六個生字，理解：猶豫不覺、一葉孤舟、哄堂大笑等詞，能寫出“永久、緣由、瞅”的近義詞　　2、能說出兩個比喻句的意思；能用‘議論不休&rsq...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：41 [查看詳細]

27、[圖文] 《群鳥學藝》教學設計

　教學要求　　　1.懂得只有認真、虛心、耐心，才能把本領學到手�！　　�2.借助漢語拼音讀準字音，邊讀邊思考理解詞句；聯系上下文，回答課后的思考題；　　　　朗讀課文；練習用“先&hellip...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：46 [查看詳細]

28、 《找駱駝》教學設計

教學目的：　　　1、理解課文內容，懂得只有仔細觀察、認真分析，抓住事物之間的聯系，才能找到解決問題的辦法這個道理�！　　�2、理解詞語：商人、至于、究竟�！　　�3、能正確、流利、有感情的朗讀課文�！　〗�...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：60 [查看詳細]

29、 《練習4》教學設計

教學目標　　　1、能有感情的朗讀并背誦雷鋒的話，感受雷峰為人民服務無私奉現的精神�！　　�2、能朗讀詞語的聲調，給多音字選擇正確的讀音；能寫出“安全、幸福、單獨、”打開等詞語的反...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：39 [查看詳細]

30、 《寫日記》教學設計

一、教學目標　　　1、培養仔細觀察的習慣，多看課外書的興趣。初步養成寫日記的習慣�！　　�2、懂得日記的內容和格式�！　　�3、初步學會按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫�！　《�、教學重...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-04-25 人氣：137 [查看詳細]

三年級下冊

1/2頁

www.xxjxsj

.CN