| 隨著教學改革的趨勢，愉快教學為廣大的小學英語教師們認可并運用。音韻優美和諧、節奏輕快鮮明的英語歌曲，是學生學習的好幫手。而歌曲教學也當之無愧地成為愉快教學中強有力的一筆。如何進行歌曲教學,如何運用英語... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-11-10 人氣：171 [查看詳細] |
| 1．學生分析六年級學生的語言已經發展到了一定的水平，但是空間思維能力和方向感還比較弱。而本課時的教學既有turnleft，turnright等表示左右的詞匯，又有east,south,west,nor... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-10-28 人氣：746 [查看詳細] |
| 課程改革給課堂教育帶來了很大的變化。我們不得不承認其在當今教育中起到的重要作用。教師的教學理念，教學方法都大有改進。多媒體的引進也給課堂帶來了新的生機，不但便利和豐富了教學，活躍了氣氛，且提高了課堂效... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-09-23 人氣：80 [查看詳細] |
| 本次培訓為期一天半，由葉老師和孫老師兩位老師主講。感謝兩位老師的精彩講座使我受益匪淺，讓我對人教版小學英語新教材有了更深刻的了解，能夠在教學過程中更合理、靈活地、有創造性使用教材，對教材的內容進行適當... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-09-15 人氣：140 [查看詳細] |
| 作為一名新教師，要把一堂課上好，上成功，那么必須在上課前認真作好準備，俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。要在講臺這個“舞臺”上站好，就得作好充分的準備，要了解學生，鉆研教材，研究... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-09-10 人氣：95 [查看詳細] |
| 昨天下午我們英語科組就“如何進行復習？”進行了教研活動，活動流程有兩步，第一步是復習計劃的交流及討論，第二步是鄧丹老師周五復習課的備課情況交流。在第一步復習計劃的交流中，我們四... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-23 人氣：224 [查看詳細] |
| Unit1:Thisismyday.詞組；1,haveEnglishclass.14,nextSunday.2,domorningexercises.15,cleanyourhands.3,plays... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-19 人氣：130 [查看詳細] |
| 一、能按順序在四線格中正確書寫字母Aa---Zz二、元音字母：Aa、Ee、Ii、Oo、Uu三、按音素給字母分類(P40Readandsay)Aa:Hh、Jj、KkEe:Bb、Cc、Dd、Gg、Pp、T... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-17 人氣：902 [查看詳細] |
| 小學英語教學要通過聽說讀寫訓練幫助學生學會正確的英語發音，具有一定的口頭表達能力，它猶如一根主線貫穿整個教學的全過程。其中，聽說訓練極為重要，訓練的途徑也是多樣化的。經過不斷探索與實踐我總結出以下幾個... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-12 人氣：71 [查看詳細] |
| 一、背景一年級的小朋友，年齡比較小又天性好動，注意力一般只能持續15到20分鐘，尤其在出現教學環境失常。如正在使用的電腦突然發生故障，學校附近一家公司開業慶典，天氣驟然變化…&helli... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-12 人氣：255 [查看詳細] |
| 現在的小學英語教學已不是簡單的要求教師完成教學內容，隨著課改的到來，它對教師在教學設計、教學方法、教學策略、拓展學生文化、培養應用能力、形成學習技巧，保持終生學習欲望等方面提出了更高的要求，以真正地實... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-06-01 人氣：156 [查看詳細] |
| 英語姓名的一般結構為：教名+自取名+姓。如WilliamJaffersonClinton。但在很多場合中間名往往略去不寫，如GeorgeBush，而且許多人更喜歡用昵稱取代正式教名，如BillClin... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-21 人氣：80 [查看詳細] |
| 在實施新課程的今天，如何上好英語復習課，如何做到把復習課的自主權還給學生，真正地提高復習課的效率，已成為廣大英語教師面臨的研討話題之一�！”竟澱n的教學環節是這樣的："單詞PK(聽寫)--復習學習單詞&... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-05-01 人氣：78 [查看詳細] |
| 新起點的英語書很注重學生的聽力訓練。每一課都有聽力的大量導入內容。這些內容既是對本單元聽力內容的導入也是對已學內容的全面復習。聽前活動設計的目的是引導學生進入主題聽力狀態，為更好地聽做各方面的準備。讓... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-03-23 人氣：62 [查看詳細] |
| 一、活動目的為了提高學生學習英語的興趣，檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的詞匯量,豐富學生的英語學習生活促進學生主動學習英語，特舉辦此次單詞比賽。二、比賽范圍：三年級英語上冊所有的單詞及下冊第五單元單... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-03-15 人氣：104 [查看詳細] |
| 本學期我接手的有三個年級的英語課程，通過幾節課的接觸，我發現學生們對英語還是比較的陌生，即使是到了六年級。很多同學潛意識里覺得英語沒有語文數學那么重要，因此對待它的態度不夠重視，還有一部分同學確實想學... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-02-28 人氣：130 [查看詳細] |
| 1.Whatisthelongestwordintheworld?(世界上最長的單詞是什么)？2.Whatletterisananimal?(哪一個字母是個動物)？3.BDBDBBBDDDBBDDBD... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-02-10 人氣：148 [查看詳細] |
| 一、四會（聽、說、讀、寫）的單詞36個要求：根據中文寫英文。Unit2包書鉛筆尺子鋼筆鉛筆盒Unit3老師女孩學生朋友男孩Unit4家課桌房間門學校椅子教室床窗戶Unit5面包水米飯雞肉牛奶魚蛋牛肉U... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-01-07 人氣：160 [查看詳細] |
| Freetalk，是指課前3-5分鐘的自由談話，是學生用英語自由交談的時間。教師用好Freetalk，可以有效地加強學生英語口語的訓練和培養學生綜合運用英語的能力。在這個環節中，教師的角色是引導者，引... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-30 人氣：161 [查看詳細] |
| 在英語教學中充分發揮師生互動,可融洽學生的人際關系，提高教學效果。一、師生互動在中學生中的人際關系首先是與師長的關系，而這種關系也存在顯而易見的矛盾沖突。師長的監護和中學生的獨立要求，師生的保守和學生... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-23 人氣：47 [查看詳細] |
| 1、Geniusonlymeanshard-workingallone'slife.(MendeleyevRussianchemist)天才只意味著終身不懈地努力。（俄國化學家門捷列耶夫）2、Them... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-09 人氣：79 [查看詳細] |
| 1、Whenallelseislostthefuturestillremains.就是失去了一切別的，也還有未來。2、Sownothing,reapnothing.春不播，秋不收。3、Keepongo... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-09 人氣：73 [查看詳細] |
| Believeinyourself.相信你自己！Likefather,likeson.有其父必有其子。Lifeisnotallroses.人生并不是康莊大道。Learntowalkbeforeyour... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-09 人氣：44 [查看詳細] |
| 復習是學習英語的一個必不可少的環節，復習效果直接影響到學習成績的好與壞，學生可根據自己的實際情況采用行之有效的方法去復習。一般來說，英語的復習方法有以下幾種：一、基本復習法就是注重基礎知識，在&ldq... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-04 人氣：58 [查看詳細] |
| 本學期，我們學校一直在強調學生的閱讀，我就想對于高年級學生是否要引導他們在英語課堂上進行英語閱讀。托爾斯泰曾經說過：“成功的教學，所需的不是強制，而是激發學生學習的興趣。”興趣... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-11-12 人氣：51 [查看詳細] |
| 一、元音:(20個)1、單元音:[i:][u:][:][][:][][e][æ][][a:]2、雙元音[ei][ai][u][au][i][i][ε][u]二、輔音:（28... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-10-02 人氣：893 [查看詳細] |
| Unit1Howdoyougotoschool?四會單詞：byplane坐飛機byship坐輪船onfoot步行bybike騎自行車bybus坐公共汽車bytrain坐火車trafficlights交... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-09-14 人氣：1511 [查看詳細] |
| 縱觀我們現存的英語教學模式，一二年級以口語教學為主，注重聽說讀。而三年級以上，才開始進行聽說讀寫的四項基本技能的綜合訓練�，F在二三年級還存在著新教材與舊教材內容的銜接問題，所以在二年級的教學中，老師們... |
| 來源：本站整理 作者：黃幼華 日期：2013-09-11 人氣：160 [查看詳細] |
| 本學期我們英語組的教學目標依然圍繞閱讀進行更深層的學習和探討，在上學期‘摸爬滾打’的基礎上，今年大家在教學中相互借鑒成功的經驗，避免使用錯誤的不利于學生學習和掌握知識的教學方法... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-08-07 人氣：83 [查看詳細] |
| 我們所有的英語老師越來越覺得,在英語教學過程中,閱讀占有相當重要的地位，閱讀技能也是最重要的語言技能之一。因此，我們英語組本學期開展英語閱讀教學研究.三年級的幾位老師能夠創編教材，靈活多變.他們做到了... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-08-07 人氣：66 [查看詳細] |
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