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1、 滬教版《我喜歡的一本書》教學設計二

教學目標：1．聽清錄音里的小朋友是怎么介紹自己喜歡的一本書的。2．用幾句連貫的話向大家介紹自己喜歡的一本書。3．培養學生口頭表達自信心。4．引導學生和書交朋友。教學準備：錄音、投影片教學時間：1課時教...

來源：本站整理作者：佚名日期：2014-07-12 人氣：1 [查看詳細]

2、 滬教版第四冊《太陽的話》教學設計及反思

教學目標：　1、認識生字6個，積累詞語7個。積累句子1句�！�2、能正確、有感情地朗讀詩歌。背誦全詩�！�3、能讀懂詩歌最后一節的意思�！�4、培養學生熱愛自然，熱愛生活的美好情感。教學重點：能有感情地朗誦...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：347 [查看詳細]

3、 滬教版第四冊《享受森林》教學設計及反思

一、教學目標　1、能正確認讀本課9個生字；能在閱讀的過程積累相關的詞語；能在教師的指導下正確書寫生字�！�2、能正確朗讀課文。通過朗讀，感受樟樹的勃勃生機，并積累描寫樹木的詞句�！�3、能讀懂課文內容，了...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：418 [查看詳細]

4、 滬教版第四冊《小黑魚》教學設計

一、教學目標：　1、通過“小黑魚的發現”感受小黑魚一系列的心里變化，感受他的成長�！�2、通過幫助小黑魚想辦法體會團結合作的力量�！�3、透過文字賞析，豐富學生的想象力，通過仿寫，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：2571 [查看詳細]

5、 滬教版第四冊《海中救援》教學設計

教學目標：　1、認識本課生字11個。積累詞語13個。句子2句�！�2、正確、有感情地朗讀全文�！�3、發揮想象，體會母親等待兒子歸來的情景�！�4、使學生懂得：當別人遇到困難、危險時，要盡自己的力量伸出救援...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：303 [查看詳細]

6、 滬教版第四冊《醫生的心思》教學設計

教學目標：　1、認識本課生字11個。積累詞語10個。句子2句�！�2、正確、流暢地朗讀全文�！�3、通過學習課文，理解醫生惜時如金，節約時間多我為病人看病的高尚醫德。教學重點：認識本課生字11個。積累詞語...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：280 [查看詳細]

7、 滬教版第四冊《迷人的蝴蝶谷》教學設計

教學目標：　1、認識本課10個生字，書寫“奪、汁、乍”三個字�！�2、理解課后9個詞語，積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子�！�3、能正確、流利地朗讀課文�！�4、讀課文，展開想象&...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：372 [查看詳細]

8、 滬教版第四冊《在家里也該是個好孩子》教學設計

教學目標：　1、認識10個生字。寫5個字。積累8個詞語�！�2、正確流利地朗讀課文�！�3、了解詩歌中孩子在學校里和在家里表現不一樣，懂得無論在哪里都表現好，才是真正的好孩子。教學重點：學會字詞，理解不懂...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：281 [查看詳細]

9、 滬教版第四冊《寓言兩則》教學設計

教學目標：　1、認識生字8個，積累詞語8個。理解“自相矛盾、掩耳盜鈴”兩個詞語的意思。積累句子若干�！�2、能正確、流利地朗讀課文�！�3、能落落大方地把成語故事講給大家聽�！�4、...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：198 [查看詳細]

10、 滬教版第四冊《打碗碗花》教學設計

一、教學內容：21.打碗碗花二、教學目標：　1.培養孩子善良的情感，善于探究的品質�！�2.理解并掌握本課“將信將疑、鄭重其事、一聲不吭、安然無恙、如釋重負、自信不疑”等詞匯�！�...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：143 [查看詳細]

11、 滬教版第四冊《愛寫詩的小螃蟹》教學設計及反思

教學目標：　1、能正確認讀本課8個生字；積累9個詞語：螃蟹、然后、吟誦、頑皮、橡皮、辛辛苦苦、傷心、沙灘、眼淚。會寫6個字�！�2、正確、流利、有感情地朗讀課文�！�3、繼續學習提出問題，試著在閱讀中提出...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：305 [查看詳細]

12、 滬教版第四冊《蕭伯納和小女孩》教學設計

【教學目標】　1能借助拼音正確認讀“劇、戴、幽、普、愣、謙、虛、迪”8個生字，理解積累含有生字的詞語；能在田字格中正確書寫“劇、戴、普、謙、虛、迪”6個...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：395 [查看詳細]

13、 滬教版第四冊《聰明的牧童》教學設計

教學目標：　1、認識本課7個生字；積累“遠近聞名、自信、密密麻麻、細小、幾乎、肩膀、永恒”等詞語；積累句子“從前，有個牧童，別人無論問什么，他都能給出一個聰明的回答...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：322 [查看詳細]

14、 滬教版第四冊《楓橋夜泊》教學設計

教學要求：　1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文�！�2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中“泊”的意思�！�3、通過對詩句的誦讀感悟，體會詩中描繪的秋色和詩人...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：74 [查看詳細]

15、 滬教版第四冊《優雅的“請假條”》教學設計

【教材分析】　《優雅的請假條》是一篇文質優美的課文，講述了一個發生在音樂王國奧地利的故事：圣誕節來臨之際，樂師們向公爵請假，希望回家過節，但遭到拒絕。正當大家失望難過之時，大作曲家海頓用他非凡的才華和...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：296 [查看詳細]

16、 滬教版第四冊《獅子和山羊》教學設計

【教學目標】　1、在語境中正確認讀“獅、央、呆、恭、伐、徒”六個生字；結合字形和字義，重點識記“獅、恭、徒”的字形。在老師的引導下理解并積累&ldquo...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：239 [查看詳細]

17、 滬教版第四冊《塞下曲》教學設計

教學目標：1．知識目標理解詩句意思，體會詩人的情感。2．能力目標掌握動腦、動口、動手的讀書方法，解釋詩句和部分字詞的意思。3．情感目標由感情的朗讀課文，背誦并默寫課文。教學重難點：1．訓練重點是掌握動...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：69 [查看詳細]

18、 滬教版第四冊《喜鵲》教學設計

教學目標：　1．認識10個生字。積累10個詞語�！�2．正確朗讀課文。能讀出2句句子的不同語氣�！�3．知道喜鵲體態優美、鳴聲清脆，能消滅害蟲，深受人們的喜愛。教學過程：一、激趣引入�！�1．出示投影。師：...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：359 [查看詳細]

19、 滬教版第四冊《立夏節到了》教學設計

教學目標：　1、認識生字9個�！�2、積累10個詞語和1句句子�！�3、正確地朗讀課文�！�4、默讀課文，按要求圈劃詞句并完成填空�！�5、了解江南水鄉立夏節的傳統習俗。教學重點：正確地朗讀課文，了解江南水鄉...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：411 [查看詳細]

20、 滬教版第四冊《粽子》教學設計及反思

教學目標：　1、認識9個生字；積累詞語8個，正確書寫生字6個�！�2、能正確、流利地朗讀課文�！�3、積累文中描寫粽子形狀、顏色、滋味的句子。能用“既……又&hel...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：900 [查看詳細]

21、 滬教版第四冊《小指甲變了》教學設計及反思

教學目標：　1、認識8個生字。積累詞語“樹梢、捏、小心翼翼、紅潤潤、香噴噴”。會寫6個字�！�2、正確、流利地朗讀課文�！�3、在閱讀中，能找出外婆為孩子們染指甲動作的詞語。積累表...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-02 人氣：417 [查看詳細]

22、 滬教版《西湖名堤》教學設計

【教學目標】1、能在語言環境中正確認讀“堤素綿伏濃優掠念宋”等生字。能聯系上下文和借助媒體理解“素、鑲嵌、層層疊疊、連綿起伏、錦帶”等詞語的意思。積累描...

來源：本站整理作者：應瑾瑾日期：2009-05-20 人氣：375 [查看詳細]

23、 滬教版《小毛蟲》教學設計

[教學目標]1、在語言環境中認讀本文生字：昆、拋、棄、挪、拙、悲、羨、慕、竭、竟；積累詞語：輕歌曼舞、笨拙、悲觀失望、羨慕、盡心竭力。2、抓住重點詞語、聯系上下文，理解“笨拙”...

來源：本站整理作者：廖燕日期：2009-05-20 人氣：305 [查看詳細]

24、 滬教版《春筍》教學設計

教學目標：1、認識生字12個。積累詞語11個。積累1句句子。2、能正確朗讀課文，并能挑選自己喜歡的小節背誦。3、能根據課文內容，找出描寫春筍的詞或句。4、激發學生熱愛大自然的情感。教學過程：一、揭題：...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-05-14 人氣：171 [查看詳細]

25、 滬教版《我的房間》教學設計

教學目標：1．能在閱讀中認識生字10個，描寫其中5個生字，積累詞語10個。2．能邊讀邊想，了解作者的想法。能展開想象，說說自己希望擁有一間怎樣的房間。3．鼓勵學生富于幻想，大膽創新。教學過程：一、導人...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-17 人氣：635 [查看詳細]

26、 《馬鳴加的新書包》教學設計

教學目標：1、認識生字5個，積累詞語2個。2、正確朗讀課文。3、學習提出問題，重點：自己提出問題，并和同學討論解決。4、通過學習，感受童年生活的樂趣，激發學生留意生活、關心周圍的人的欲望。教學過程：一...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-17 人氣：338 [查看詳細]

27、 《語文快樂宮8》教學設計

教學目標：1、正確拼讀ABB形式的疊詞。2、辨析字形。3、閱讀短文，圈劃句子，摘錄詞語。4、寫話，用幾句話有順序地介紹一種水果。5、熟記名言，初步了解句子的意思。6、學習在田字格里寫“上窄...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-16 人氣：193 [查看詳細]

28、 滬教版《含羞草》教學設計

教學目標：1、認識本課生字5個。2、能正確朗讀詞語7個，并積累這些詞語。3、能正確流利地朗讀課文。4、學習按照要求摘抄詞語。5、培養學生善于觀察的習慣，說說含羞草早上和傍晚葉子的變化。6、了解含羞草葉...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-15 人氣：534 [查看詳細]

29、 《語文快樂宮6》教學設計

教學目標：1．猜謎形式復習鞏固本單元新詞4個。2．看圖選詞填空形式積累詞語。3．學習歇后語，選擇背誦。4．閱讀小詩，嘗試提出問題續編小詩。5．熟記名言3句。6．學習“旭”和&l...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-15 人氣：341 [查看詳細]

30、 《獅子和山羊》教學設計

教學目標：1、認識本課生字10個，積累詞語11個，積累句子1句。2、能分角色朗讀課文。3、講故事，提出疑問，討論疑問。4、了解山羊憑借勇敢、機智保護了自己。激發學生臨危不亂、勇敢機智。教學重點難點:1...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-15 人氣：471 [查看詳細]

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