| 教學目標： 知識與技能：1、引導學生辨析成語的近義詞和反義詞。2、引導學生感受頂針句表達效果。3、積累名言警句，讓學生懂得人際交往中平等相待，互助互濟。4、理解成語故事，積累成語。5、習作：寫&ldq... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-04 人氣：34 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、朗讀12個詞語，學會辨認形近字，并能正確書寫�！�2、朗讀比較兩組句段，了解句段的不同表達形式，從而體會出不同的表達效果�！�3、積累、理解兩句名言�！�4、指導學生了解并初步掌握、運用&l... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-03 人氣：38 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、讓學生認識隔音符號的作用并學會準確使用隔音符號�！�2、通過多讀讓學生發現對仗的特點，感受語言嚴謹工整之美，豐富語感，提升語文綜合素質�！�3、引導學生誦讀、背誦兩句古訓，從中懂得&ldq... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-03 人氣：46 [查看詳細] |
| 教學目標: 1.一是積累詞語,感受語言藝術的豐富;二是知道同一意思可用兩字詞語和四字詞語分別表達,體會語言藝術表達形式的多樣性. 2.知道”夸張”是民間文學中常用的修辭手法,感... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-03 人氣：70 [查看詳細] |
| 教學目標（一）知識與技能：1積累詞語，豐富學生的語感，提升其語文綜合素質。2讓學生了解比喻句、擬人句，感受比喻句、擬人句的優點。3積累語言，感受祖國語言文字的魅力，引導學生自主探究的學習。4引導學生在... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-03 人氣：40 [查看詳細] |
| 教學目標（一）知識與技能：1在區別中識字，了解前、后鼻韻母以及平、翹舌的不同讀法，說好普通話。2讀內容豐富的句子，認識排比這種修辭手法，感受其有效地增加語言的美感和表達力的表達效果。3讀《孝經》、《論... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-02 人氣：35 [查看詳細] |
| 教學目標（一）知識與技能：1通過自主認讀學字學詞，在互相交流中積累詞語，并弄清詞語的含義。2更深刻的了解標點符號的用法，準確的讀出句子所包含的語氣。3積累關于珍惜時間的名言警句。4通過讀短文感受學生時... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-02 人氣：44 [查看詳細] |
| 【教學目標】1.學會12個生字。2.默讀課文，繼續培養學生潛心默讀，邊讀邊思的習慣。3.理解課文內容，抓住文章重點詞句并品讀，了解“我”第一次來到太空醫院時的心情和感受，體會太... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-11-21 人氣：1232 [查看詳細] |
| 教材分析：《快樂王子》一文塑造了兩個主角：善良的王子忠誠的燕子。他們倆一個有情，一個有義；一個原本快樂高貴，令人稱羨不已，一個原本無拘無束，快樂高費；他們都因為幫助別人而犧牲了自己。這種“... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-10-20 人氣：1846 [查看詳細] |
| 教學目標： 知識與技能： 1、引導學生辨析成語的近義詞和反義詞�！ �2、引導學生感受頂針句表達效果�！ �3、積累名言警句，讓學生懂得人際交往中平等相待，互助互濟�！ �4、理解成語... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：331 [查看詳細] |
| 教學目標： 知識與技能： 1、有感情地朗讀古詩，背誦古詩�！ �2、培養學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力，體會詩歌表達的思想感情�！ ∵^程與方法：理解詩意，感悟詩情，熟讀成誦�！�... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：379 [查看詳細] |
| 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文�！ �2.學會本課生字、新詞。理解由生字組成的詞語。會用“昂首闊步”和“振奮”造句. 3.理解課文... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：631 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、學會10個生字�！ �2、正確、流利地朗讀課文�！ �3、理解課文內容，知道教授是一個治學嚴謹，行事灑脫，面對小事有十分“健忘”的人�！ �4、準確理解教... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：650 [查看詳細] |
| 一、教學目的： 1、學習本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子�！ �2、理解課文內容，懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中心思想，表現中法兩國人民的共同心愿�！ �3、學習本文對話，通過人物... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：298 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、引導學生辨析形近字�！ �2、了解句段的不同表達方式�！ �3、指導學生理解背誦格言警句�！ �4、通過閱讀短文，讓學生了解并初步掌握、運用“瀏覽”的讀書方... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：237 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩�！ �2、借助注釋、課后練習初步理解古詩大意，體會作者表達的思想感情�！ 〗虒W重點：誦讀古詩，理解詩句的意思�！ 〗虒W難點：能憑借語言文字，體... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：515 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、學會6個字�！ �2、能正確，流利，有感情地朗讀課文�！ �3、理解課文內容，了解白鷺鷥飛走的原因�！ �4、品讀重點詞句，理解含義深刻的句子，體會作者所表達的思想感情，增強學生保... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：441 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、學會10個字�！ �2、默讀課文，繼續培養學生潛心默讀，邊讀邊畫，邊讀邊想的習慣�！ �3、理解課文內容，了解課文的敘述順序，抓住文章的要點，通過品讀重點詞句，了解“我... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：412 [查看詳細] |
| [教材分析] 《奇異的激光》是一篇介紹科普知識的文章，作者采用總——分——總的構段方法，向我們描述了激光的特點，展現了激光在生活中起到的作用，運用... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：299 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、讓學生認識隔音符號的作用并學會準確使用隔音符號�！ �2、通過多讀讓學生發現對仗的特點，感受語言嚴謹工整之美，豐富語感，提升語文綜合素質�！ �3、引導學生誦讀、背誦兩句古訓，從中... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：210 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、正確流利有感情地朗讀古詩，背誦古詩�！ �2、借助注釋和課后練習，結合圖畫展開聯想，理解詩句的意思，感受詩人的感情�！ �3、以李白的思鄉之情作為主題進行歸類積累�！ 〗虒W重難點：... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：205 [查看詳細] |
| 教學目標 知識與技能，學會12個生字，理解課文，復述課文，揣摩文章的表達順序和表達方法�！ ∵^程與方法：整體感知入手，以讀體會課文思想感情 情感態度價值觀 感悟&ld... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：696 [查看詳細] |
| 教學目標： 1、學會10個字�！ �2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文�！ �3、理解課文內容，圍繞“一個帶有秘密的童年是多么幸福”這句話體會童心世界的美好和純真... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：288 [查看詳細] |
| 教材分析 《用目光傾聽》是一首兒童詩歌，通過媽媽的目光展現出媽媽對孩子的關愛，媽媽的平凡的一句話教導孩子，對孩子的成長的起到重要的作用，表現出母愛的偉大�！ 〗虒W目標 1、朗讀詩歌，體會詩歌蘊... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：335 [查看詳細] |
| 教學目標: 1.一是積累詞語,感受語言藝術的豐富;二是知道同一意思可用兩字詞語和四字詞語分別表達,體會語言藝術表達形式的多樣性. 2.知道”夸張”是民間文學中常用的修辭... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：206 [查看詳細] |
| 教學目標: 1.能正確,流利,有感情地朗讀古詩,背誦古詩. 2.能借助注釋,課后練習,展開想象,理解詩句意思,感受優美的意境,體會詩人與朋友之間的深厚友誼. 教學重難點: 理解詩句意... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：236 [查看詳細] |
| 一.教學目標: 1.學會10個字�！ �2.默讀課文，用第三人稱復述課文�！ �3.抓住重點詞句，品味課文中的描述語言，感受其想象的神奇�！ �4.感受格列佛在充滿敵意，奇特，語言不通的小人國，用... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：313 [查看詳細] |
| 教學目標： 1．認識生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡兒、發怔、發傻、半信半疑”等詞語�！ �2．有感情地朗讀課文，了解一位普通的手藝人高超的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：241 [查看詳細] |
| 教學目的： 1.學會8個生字. 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文.感受民間傳說的通俗易懂,感情的豐富.學會復述課文. 3.了解花珊與妖怪做斗爭的過程,感受花珊英勇頑強,保衛家鄉的斗爭精神... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：410 [查看詳細] |
| 教學目標 �。ㄒ唬┲R與技能： 1積累詞語，豐富學生的語感，提升其語文綜合素質�！ �2讓學生了解比喻句、擬人句，感受比喻句、擬人句的優點�！ �3積累語言，感受祖國語言文字的魅力，引導學生... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-10-24 人氣：196 [查看詳細] |
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