教學要求1、學習并掌握本課的生字新詞,積累“泛濫”“心安理得”。2、理解課文內容,知道鹿是怎樣通過自己的智慧死里逃生,諷刺愚蠢的鱷魚的。3、理解&ldq... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-05-01 人氣:0 [查看詳細] |
教學要求: 1、認讀12個生字,掌握多音字“重”,會寫6個生字!2、正確、流利、有感情的朗讀課文!3、了解課文內容,了解祖國的四大發明。重難點、關鍵: 1、識字、寫字!2... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-05-01 人氣:0 [查看詳細] |
一、教學目標 1、認識13個字和1個多音字,會寫8個字!2、自主積累詞語!3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第二自然段!4、了解課文內容,懂得大熊貓是我國特有的珍稀動物,培養學生喜愛大熊... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-02-20 人氣:167 [查看詳細] |
一、教學目的: 1、感悟課文內容,知道不同的動物排汗的方式是不一樣的,激發學生學習科學,探究自然的興趣!2、朗讀課文,培養學生對小動物和童話故事的喜愛之情!3、認識本課生字、新詞。二、教學重點、難... |
來源:本站整理 作者:劉英飛 日期:2009-12-30 人氣:201 [查看詳細] |
教學目標: 1、隨文學習生字、詞,幫助學生養成自主積累詞語的良好習慣; 2、閱讀第一自然段,明確河、小島、椰子樹的方位; 3、培養學生在學習過程中的合作精神!4、在朗讀中感悟相互合作、取長補短才能成... |
來源:本站整理 作者:陳麗 日期:2009-12-30 人氣:397 [查看詳細] |
教學要求: 1、讀一讀《門字歌》,識記用門做部首的字!2、鞏固復習學的多音字,能夠正確書寫、組詞!3、閱讀欣賞《蘭蘭過橋》,認識潛水橋,塑料橋等!4、聽故事,能夠聽懂故事的內容,培養學生傾聽的能... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:216 [查看詳細] |
教學要求: 1、認識12個生字,掌握多音字“了”、“好”。會寫“讀”、“盡”、“認&rdqu... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:533 [查看詳細] |
教學要求: 1、認識12個生字。會寫“條”、“什”、“么”、“找”、“讓”、&l... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:230 [查看詳細] |
教學目標: 1、認識12個生字,掌握多音字“為”。會寫“倒”“白”等字,積累“立志”等詞語!2、正確、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:369 [查看詳細] |
[教學內容]浩浩想當城市設計師,在爸爸的指導下,他在電腦里設計了一座很美的城市.[設計者]株洲市泰山小學羅曼[教學對象]六年制小學一年級學生[教學時間]三課時[學科教學目標] 1.學會15個生字,能正... |
來源:本站整理 作者:羅曼 日期:2009-12-30 人氣:334 [查看詳細] |
一、教學目標 1、讓學生進一步了解漢字的特點,能夠區分形近字和同音字,并能把左右結構、上下結構的字,寫得工整、勻稱!2、練習用音序查字法查字,養成使用工具書的好習慣。學會寫日記、將自己平時看到的、想... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:177 [查看詳細] |
一、教學目標 1、通過誦讀兩首古詩,使學生感受到人民生活的艱辛,懂得勞動果實來之不易。從而教育學生熱愛人民,尊重勞動人民,珍惜勞動人民的勞動成果!2、認識本課11個字,一個多音字“沒mo... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:953 [查看詳細] |
一、教學目標 1.認識本課12個生字,會寫6個字!2.能夠正確流利有感情地朗讀課文!3.學習課文,懂得人只有多學習知識,才能使自己的眼界變得更加開闊。二、教學重點 1.認識本課的12個生字!2.... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:380 [查看詳細] |
一、教學目標 1.認識11個生字,1個多音字,會寫6個生字!2.能夠正確流利有感情地朗讀課文!3.學習課文內容,懂得在生活中我們要關心周圍事物,關心他人,這樣你的生活才會更加豐富多彩、充滿快樂。二... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:348 [查看詳細] |
一、教學目標 1.認識11個生字,1個多音字,會寫6個字!2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文!3.學習課文內容,了解毛澤東小時候是怎樣學習的,懂得從小要努力學習,長大才有所作為的道理。二、教學重... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:386 [查看詳細] |
一、教學目標 1、引導學生主動發現漢字的特點和規律,根據漢字構字規律識字!2、學生積累一些修飾性的詞語!3、豐富學生的課外知識,認識一些珍稀動物,從而激發起學生喜愛、保護珍稀動物的意識!4、指導... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:154 [查看詳細] |
一、創設情境,導入課題師:傳說,在百花園里,有著各種美麗的花。今天,老師想和你們一起去那里瞧瞧,大家想去嗎?師:這節課我們學習識字二,誰來讀題?翻開書第64面。師:你們喜歡這些花嗎?想不想和它們交朋友... |
來源:本站整理 作者:鐘蘭 日期:2009-12-30 人氣:233 [查看詳細] |
教學目標: 1、認識15個生字,會寫8個字!2、自主積累詞語!3、正確、流利、有感情地朗讀課文!4、了解課文內容,了解人們在端午節吃粽子的來歷,培養學生對偉大的愛國詩人屈原的敬佩之情以及了解我國... |
來源:本站整理 作者:羅曼 日期:2009-12-30 人氣:314 [查看詳細] |
教學目標 1、認識15個生字,會寫8個字!2、正確、流利、有感情地朗讀課文,選擇自己喜歡的自然段背誦!3、了解課文內容,知道郵票的作用以及郵票的畫面上所承載的知識,培養學生喜歡郵票的情感,鼓勵學生... |
來源:本站整理 作者:劉薇 日期:2009-12-30 人氣:276 [查看詳細] |
教學目標: 1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文第二自然段!2、讀懂課文,讀中感悟熊貓的美,培養孩子們對熊貓的喜愛之情!3、在讀懂課文的過程中恰當地理解詞語,并從中感知文章的語言美,初步培養學生語感... |
來源:本站整理 作者:譚玲 日期:2009-12-30 人氣:183 [查看詳細] |
一、教學目標 1、會認10個字,會寫8個字!2、自主積累詞語!3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文!4、了解課文內容,培養熱愛家鄉的情感。二、教學重點 1、學會本課生字!2、學習課文內容... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:355 [查看詳細] |
一、教學目標 1、通過邊讀邊悟,理解課文內容。教育學生學會與他人交往,明白與伙伴一起玩耍,一同游戲,生活才更加愉快!2、認識本課14個會認字,2個多音字“間、空”,能正確規范... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:71 [查看詳細] |
教學目標: 1、認識13個生字,兩個多音字“好、教”,會寫8個字!2、自主積累詞語!3、正確、流利、有感情地朗讀課文!4、了解課文內容,懂得從小就要努力學習,長大后,才能... |
來源:本站整理 作者:劉薇 日期:2009-12-30 人氣:44 [查看詳細] |
教學要求: 1、歸類復習,鞏固學過的漢字,正確書寫,辨別形近字,能正確書寫、使用!2、認讀學過的生字詞語,并用詞語組成完整、同通順的句子!3、閱讀欣賞!4、說說語文課,培養學生說話能力,同時激發... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:131 [查看詳細] |
教學要求: 1、認識12個生字,會寫6個生字!2、正確、流利的朗讀課文!3、理解課文內容,知道后羿是怎樣射日的,使其喜歡神話故事。重難點、關鍵: 1、識字、寫字!2、知道后羿是怎樣射日的。課時劃... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:358 [查看詳細] |
學情簡析:《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。課文通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大臣們方法的對比,表現了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯想的品質。故事情節曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂。... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:536 [查看詳細] |
教學目標: 1、指導學生會認13個生字,會寫8個字。并重點區分“紙”與“低”的字形,正確區分兩點水和三點水!2、正確、流利、有感情地朗讀課文,同時培養... |
來源:本站整理 作者:羅曼 日期:2009-12-30 人氣:145 [查看詳細] |
教學要求: 1、鞏固復習學過的生字,讀一讀,寫一寫。了解漢字部首的表意作用!2、讀一讀,積累詞語!3、說饒口令!4、閱讀欣賞。了解倒影的常識!5、做吹泡泡的游戲,觀察泡泡的大小、形狀、顏色,再... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:127 [查看詳細] |
教學目標: 1、認識14個生字,1個多音字“差”,會寫8個字!2、正確、流利、有感情地朗讀課文!3、指導學生了解故事內容,使學生在思想上得到啟迪。教學重點: 認識生字,指導... |
來源:本站整理 作者:羅曼 日期:2009-12-30 人氣:198 [查看詳細] |
一、教學目標 1.感悟課文內容,了解四種動物尾巴的功能,感受動物尾巴的妙用!2.分角色朗讀課文,背誦課文,感悟兒童詩歌體裁語言的優美!3.認識12個生字,會寫6個字。二、教學重點 1.掌握應該認識... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-12-30 人氣:414 [查看詳細] |
|