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1、 語文A版選讀課七《代課老師》教學設計

[教學目標]　1.自主積累詞語�！�2.朗讀課文。聯系學習和生活實際理解狗老師和前任老師不同的教學方法�！�3.讓學生欣賞、體驗不拘泥于課本、課堂，走向生活并在實踐中進行學習的教學方式。[學習課文]《代課...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-06-25 人氣：485 [查看詳細]

2、 語文A版第九冊《語文樂園八》教學設計

教學要求：　1、知識與技能（1）鞏固復習所學的生字詞語，積累“稻穗”等詞語，讀一讀繞口令。（2）懂得按照事情發展的順序寫故事，做到條理清楚。（3）閱讀文言文《得過且過》。（4）...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：516 [查看詳細]

3、[圖文] 語文A版第九冊《稻草人》教學設計

教學要求：　1、學習并掌握本課的生字新詞�！�2、理解課文內容，體會稻草人的善良和盡職�！�3、正確、流利、有感情地朗讀課文�！�4、激發學生對窮苦勞動人民的同情�！�5、教育學生有一顆善良的心，關心、體貼、...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：524 [查看詳細]

4、 語文A版第九冊《寓言二則》教學設計

教學要求　1.知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞（2）理解寓言所述內容，能用自己的話說故事，體會故事所蘊含的寓意。（3）正確流利的朗讀課文，背誦課文�！�2.過程與方法以學生為主體，引導學生自主、...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：565 [查看詳細]

5、 語文A版第九冊《語文樂園七》教學設計

教學要求　1.知識與技能（1）鞏固復習所學的生字詞語，積累“山坳”等詞語，積累格言警句。（2）指導描寫人物的語言、行為要注意和人物的年齡、性格、職業等特點相匹配。（3）閱讀古詩...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：671 [查看詳細]

6、[圖文] 語文A版第九冊《皮皮魯的風箏》教學設計

教學要求　1.知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞。（2）理解課文內容，知道皮皮魯的風箏為什么能變成真的龍風箏，以及皮皮魯把龍風箏放回大自然的原因。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文�！�2.過程與...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：404 [查看詳細]

7、[圖文] 語文A版第九冊《尋找幸運花瓣》教學設計

教學要求　1.知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞，摘抄自己喜歡的句子。（2）理解課文內容，體會尋找、發現中的快樂。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文�！�2.過程與方法尊重學生的主體地位以及學生閱...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：1844 [查看詳細]

8、 語文版第九冊《新年來了》教學設計

教學目標　1.知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞。（2）理解詩歌，體會詩歌中含義深刻的句子。（3）正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦自己喜歡的詩句�！�2.過程與方法以讀為主，引導學生聯系生活實際...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：1396 [查看詳細]

9、 語文A版第九冊《語文樂園六》教學設計

教學要求　1、知識與技能（1）鞏固復習所學的生字詞語，積累“白皚皚”等詞語，積累諺語。（2）了解塑造人物形象的幾種辦法。（3）閱讀短文《風雪大青山》。（4）語文生活：搜集英雄人...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：423 [查看詳細]

10、 語文A版第九冊《清貧》教學設計

教學目標：　1．通過分角色朗讀、圈劃等學習運用對話和動作表達人物身份特征和思想感情的方法�！�2．體會方志敏同志甘于清貧的可貴品質，感受他堅定的革命志向和崇高的共產主義信仰�！�3．讓學生通過學習課文正確...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：247 [查看詳細]

11、[圖文] 語文A版第九冊《革命烈士詩二首》教學設計

教學要求　1、知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞。（2）理解課文內容，理解詩句的意思，體會含義深刻的句子。（3）正確、流利有感情的朗讀課文、背誦課文�！�2、過程與方法　以讀為主，引導學生小組合作...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：709 [查看詳細]

12、 語文A版第九冊《語文樂園五》教學設計

教學要求　1、鞏固復習所學的生字詞語，積累詞語�！�2、了解并掌握圍繞一個事物來組織文章、表情達意的寫作方法�！�3、閱讀成語故事《對牛彈琴》以及短文《桂花雨》　4、語文生活：搜集資料，了解并介紹自己喜歡...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-17 人氣：407 [查看詳細]

13、 語文A版第九冊《石榴又紅了》教學設計

教學要求　1.知識與技能（1）學習并掌握本課的生字新詞（2）理解課文內容，了解鄭振鐸，學習作者是如何把人物的形象刻畫得細致而飽滿的。（3）有感情的朗讀課文�！�2.過程與方法發揮學生的主動性和能動性，引...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：603 [查看詳細]

14、 語文A版第九冊《傲霜篇》教學設計

教學要求:　1．知識與技能(1)學習并掌握本課的生字新詞。(2)理解課文內容，了解菊花的象征意義。(3)體會頓號、逗號、句號的用法，并能正確的使用。(4)模仿課文中的句式，贊美自已喜愛的花兒或其他事物...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：1166 [查看詳細]

15、 語文A版第九冊《語文樂園四》教學設計

教學目標　知識與技能：1、鞏固復習所學的生字新詞，積累“勉強”等詞語，積累表示時間短暫的詞語，并能恰當地運用。2、了解漢字形旁表義的特點以及中國漢字一字多義的特點。3、閱讀《橘...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：517 [查看詳細]

16、 語文A版第九冊《高原汽車兵》教學設計

教學目標　知識與技能：1、有感情地朗讀課文，感悟像張全林那樣一心為公、舍己為人的崇高品質。2、理解課文，體會課文的敘述順序，引導學生初步領會文章描寫環境、側面烘托的表現手法�！∵^程與方法：讓學生抓住重...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：290 [查看詳細]

17、 語文A版第九冊《古詩二首》教學設計

教學目標　知識與技能：1、學習并掌握本課的生字新詞.2、理解古詩的意思，體會詩歌的意境.3、有感情的朗讀古詩,背誦古詩.　過程與方法.：引導學生結合注釋理解古詩的意思,圖文結合,引導學生在不斷的誦讀過...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：436 [查看詳細]

18、 語文A版第九冊《長城在我心中》教學設計

教學目標知識與技能：1、學習并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內容，了解長征的象征意義。3、正確、流利、有感情地朗讀課文�！∵^程與方法以讀為主，通過多種形式的朗讀，讓學生在讀中理解課文內容，體會情感。...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：918 [查看詳細]

19、 語文A版第九冊《語文樂園三》教學設計

教學目標：　1、鞏固復習所學的生字詞語，積累“譬如”等詞語，積累名人名言�！�2、了解常見的說明方法�！�3、閱讀短文《火箭為什么能飛行》�！�4、習作：以“假如記憶可以...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：460 [查看詳細]

20、 語文A版第九冊《假如記憶可以移植》教學設計

教學目標：　1、正確、流利、有感情地朗讀課文�！�2、理解課文內容，激發學生探索自然奧秘的興趣。教學重難點：　理解課文內容，激發學生探索自然奧秘的興趣。教學時間：　1課時教學過程：一、導入新課　1、讀了...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：298 [查看詳細]

21、 語文A版第九冊《富饒的海洋》教學設計

教學目標：　1、知識與技能：（1）學習并掌捏本課的生字新詞。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。（3）理解課文，感悟海洋的富饒，結合最后一個自然段編—個小故事�！�2、過程與方法：（1）體會...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：1699 [查看詳細]

22、 語文A版第九冊《可愛的地球》教學設計

教學目標　1．理解地球的可愛之處，培養對地球的熱愛之情　2．學會善意地看待事物，客觀地評價事物　3．體會全文簡練的結構和精煉的語言教學過程一．通過交流課前預習情況，導入課文學生對地球、火星和金星介紹二...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-15 人氣：351 [查看詳細]

23、 語文A版第九冊《語文樂園二》教學設計

教學目標：�。�、通過讀讀記記，讀讀寫寫，鞏固對本單元生字詞的認識，自主積累詞語�！。�、溫習、回顧《酸棗情》的倒敘手法，讓學生初步感知倒敘寫法的作用�！。�、通過“咬文嚼字”了解人...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：572 [查看詳細]

24、 語文A版第九冊《酸棗情》教學設計

教學目標：　1、有感情地朗讀課文，了解課文大意�！�2、用較快的速度默讀課文，體會滲透在字里行間的濃濃的師生情。教學重點：朗讀課文，了解大意教學難點：用“咬文嚼字”的方法體會文中...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：399 [查看詳細]

25、 語文A版第九冊《母親的純凈水》教學設計

【指導思想與理論依據】　本教學設計立足于學生的學，充分體現了學生是學習的主體。學習方案是師生根據學習需求共同擬定的，學生可以依據自己感興趣的學習方案有選擇地進行學習；學習中學生自主探究、因需合作在先，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：1126 [查看詳細]

26、 語文A版第九冊《中秋節》教學設計

教學目標：　1、學習掌握本課生字新詞，搜集并積累描寫月亮的詞語和詩句�！�2、朗讀課文，理解課文內容，了解中秋節的習俗、由來以及與中秋節有關的神話傳說。，體會“每逢佳節倍思親”&...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：1376 [查看詳細]

27、 語文A版第九冊《古詩二首》教學設計

教學目標：　1、學習并掌握課文中的生字新詞�！�2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，體會古詩所表達的思想感情�！�3、培養學生學習古詩、積累古詩的興趣，激發學生熱愛大自然、熱愛祖國壯麗山河的思想感情...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：821 [查看詳細]

28、 語文A版第九冊《語文樂園一》教學設計

教學目標　知識與技能：1、對本單元的詞語進行歸類復習與鞏固，積累詞語。2、學寫比喻句，學會運用比喻的手法把事物描寫生動。3、學習蘇東坡“靈隱題聯”的故事，以《靈隱題聯》為依托，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：425 [查看詳細]

29、 語文A版第九冊《“天涯”踏浪》教學設計

教學目標　知識與技能：1、結合課文和生活實際理解有關詞語，并積累詞匯。2、正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3、學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養觀察、想象、理解、表達能力。4、了解&ld...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：603 [查看詳細]

30、 語文A版第九冊《美麗的三潭印月》教學設計

教學目標　知識與技能：1、學習本課生字新詞，自主積累詞句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、理解課文內容，體會課文中設問、反問句的作用�！∵^程與方法：1、引導學生獨立識字。2、...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-10-14 人氣：1876 [查看詳細]

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