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《火燒圓	《三字經	《義犬復
《草地夜	《少年行	《木笛》
《人有亡	《在炮兵	《母愛》

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1、 北京版第十冊《在炮兵陣地上》教學設計

指導思想與理論依據1、注重整體感知，以學定教，充分給予學生自讀感悟時間。2、抓住人物語言、神態——揣摩人物內心——體會人物品質。教學背景分析本文最具特色...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-05-26 人氣：163 [查看詳細]

2、 北京版《練一練8》教學設計

教學內容第八單元練一練8口語交際教學目標1、培養學生思維和口頭表達能力2、促進孩子之間的交流，有話可說。3、教育孩子有禮貌。4、培養學生認真聽話、認真說話的習慣。教學重點:說話流利，交流時有禮貌。教學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-05-21 人氣：36 [查看詳細]

3、 北京版第十冊《通靈仙鶴》教學設計

教學內容：28通靈仙鶴文本分析：這是一篇散文，全文分四部分，本課為略讀，要給學生更多的自主活動空間。學生結合課后練習自主學習。在教學過程中要求學生默讀課文，質疑解疑，然后在學生自讀自悟的基礎上感受仙鶴...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-05-21 人氣：74 [查看詳細]

4、 北京版《桂林山水》教學設計

教學目標知識1.學會6個生字及新詞，認讀2個字。2.邊讀邊想象桂林山水的美麗景色，知道桂林山、水的特點。能力:能仿照課文一段話的寫法，把一個事物的幾個特點寫清楚、寫具體。思品:產生對桂林山水的喜愛之情...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：373 [查看詳細]

5、 北京版《索溪峪的“野”》教學設計

教學目標知識:1.學會12個生字（其中一個多音字“調”）及新詞，認讀11個字。2．找出自己喜歡的語句，讀一讀，再抄寫下來。能力:1．能聯系上下文體會句子的意思。2．背誦課文的第...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：202 [查看詳細]

6、 北京版《鳥的天堂》教學設計

教學目標知識1.認讀1字。2.能說出“我們”兩次去“鳥大天堂”看到的景象。能力:懂得大榕樹為什么是鳥的天堂，并能把理由簡要地寫出來。思品:感受大榕樹的奇...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：105 [查看詳細]

7、 北京版《長江之歌》教學設計

教學目標知識1.有感情地朗讀課文2．背誦課文。抄寫第一節詩句。能力:有感情地朗讀課文思品:體會作者表達的熱愛祖國的思想感情。教學重點:體會作者表達的熱愛祖國的思想感情。教學難點:體會作者表達的熱愛祖國...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：165 [查看詳細]

8、 北京版《在炮兵陣地上》教學設計

【教材分析】本課是一篇革命回憶錄。選自丁隆炎同志根據彭總的警衛員景希珍回憶整理的——《警衛參謀的回憶·在彭總身邊》這本書。課文記敘了彭德懷同志在擔任國防部長期間，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：458 [查看詳細]

9、 北京版《在金牌面前》教學設計

教學目標知識認讀3個字（含1個多音字）能力能夠對盧茨.朗格的做法發表自己的看法，并能把自己的看法寫出來。思品能過詳細復述這個故事。理解盧茨.朗格珍視友誼、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。教學重點體會盧茨...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：292 [查看詳細]

10、 北京版《美麗的藍涼鞋》教學設計

教學目標知識:認讀6個字。能力:聯系課文內容和生活實際，理解重點句子的意思，懂得每個人都是獨特的，要為自己的獨特感到自豪。懂得人與人之間應該互相理解、互相尊重的道理。:思品:知道王老師是一位關心體貼學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-20 人氣：299 [查看詳細]

11、 北京版《買小狗的小孩》教學設計

教學目標：1、理解小男孩用同樣多的錢買一只小瘸狗原因。2、體會小男孩正直善良、自尊，富有同情心和愛心的品質，正確評價文中的這兩個人物。3、寫出讀了文章后的想法。教學重點：理解小男孩用同樣的價錢買只小瘸...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-19 人氣：201 [查看詳細]

12、 北京版《木笛》教學設計

教學目標知識學會8個生字及新詞，認讀8個字能力默讀課文，知道朱丹在考場上為什么放棄終試，后來為什么又被破格錄取。思品分角色朗讀課文，體會木笛手朱丹的愛國之情，知道在任何時候都不要忘記祖國的歷史。教學重...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：586 [查看詳細]

13、 北京版《火燒圓明園》教學設計

教學目標：知識目標：學會10個生字及新詞，認讀2個字。能力目標：理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔日的輝煌。思品目標：體會作者的情感，產生對祖國歷史文化的熱愛及對侵略者的憎恨之情。教學重點：了解圓...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：1209 [查看詳細]

14、 北京版《半截蠟燭》教學設計

教學目標知識認讀5個字。能力講一講或演一演《半截蠟燭》這個故事。思品知道在第二次世界大戰期間，法國人民勇敢頑強、不屈不撓，用聰明和智慧戰勝了入侵的敵人。教學重點能夠依據事情的發展順序講述《半截蠟燭》這...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：106 [查看詳細]

15、 北京版《鄭和遠航》教學設計

教學目標知識認讀6個字能力能夠結合課文內容和收集到的材料，理解重點段落的意思。思品了解鄭和首次遠航的壯觀景象，產生民族自豪感。教學重點了解鄭和首次遠航的壯觀景象，產生民族自豪感。教學難點了解鄭和首次遠...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：127 [查看詳細]

16、 北京版《義犬復仇》教學設計

教學目標：知識目標：學會10個生字（其中1個多音字“降xiáng”）以及新詞，認讀4個字２．默讀課文，學習簡單的批注。能力目標：能用自己的話描述印象最深的場景或情...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：631 [查看詳細]

17、 北京版《金色的腳印》教學設計

教學目標：知識目標：學會８個生字以及新詞，認讀１個字。能力目標：能把最受感動場景或細節描述下來。思品目標：了解正太郎與狐貍一家發生的故事，感受人與動物之間相互信任、相互幫助、和諧相處的美好情感。教學重...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：327 [查看詳細]

18、 北京版《母愛》教學設計

教學目標知識認讀6個字。能力有感情地朗讀自己最感動的情節，說出自己為什么感動。思品寫出課文的主要內容，感受到動物的母愛。教學重點有感情地朗讀自己最感動的情節，說出自己為什么感動，感受到動物的母愛。教學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：442 [查看詳細]

19、 北京版《這是兒子的魚》教學設計

教學目標:知識認讀4個字。能力能與同學交流對父親這個人物的評價。思品了解男孩釣王鮭的過程，感受他的堅韌和勇敢教學重點了解男孩釣王鮭的過程，感受他的堅韌和勇敢。以及父親對他的嚴格要求與培養。教學難點體會...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：348 [查看詳細]

20、 北京版《少年行》《馬》教學設計

教學目標:學習《少年行》和《馬》，理解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。一、情景引入，激發興趣1.培根說過這樣的一句話：“讀詩使人靈秀。”這節課就讓我們一起走進小學古詩城堡，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：595 [查看詳細]

21、 北京版《望洞庭》《游園不值》教學設計

教學目標：學習《望洞庭》和《游園不值》，理解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。一、復習導入：1.人們常說一幅精美的圖畫，就是一首清麗的小詩�？粗@幅圖畫，你想起了哪首古詩？（絕句—杜甫，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：159 [查看詳細]

22、 北京版《三字經》節選教學設計

教學目標知識1．學會10個生字。2．理解課文內容，能理清課文內容的層次。能力:正確地朗讀課文。背誦并默寫課文。思品:了解課文講述的道理和事例，從中吸取對自己成長有益的內容。教學重點:理解字、詞和課文內...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：645 [查看詳細]

23、 北京版寓言二則《人有亡鈇者》《玄鶴獻珠》教學設計

課　題19．寓言二則教學目標知識1．認讀五個字。2．默讀課文，借助注釋理解課文內容。能力:默讀課文，借助注釋理解課文內容。思品:懂得如果完全憑自己的主觀想法看問題，往往會產生錯覺，出現錯誤；知道噲參是...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：577 [查看詳細]

24、 北京版《景陽崗武松打虎》教學設計

課　題20．景陽崗武松打虎（節選）教學目標知識:認讀8個字。能力:默讀課文。借助注釋理解詞句的意思，了解課文內容。能講述武松打虎的情景。思品:感受武松打虎的精神，產生喜愛這個英雄形象的感情。教學重點:...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：171 [查看詳細]

25、 北京版《挑山工》教學設計

課題21．挑山工教學目標知識:1.學會10個生字。2.能給課文劃分段落，寫出段落大意。能力:能抓住重點語句體會思想內容。思品:體會挑山工朝著目標堅持不懈地攀登的精神，懂得做任何事，要達到目標就要踏踏實...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-18 人氣：192 [查看詳細]

26、 北京版《跳水》教學設計

課題22．跳水教學目標知識1.學會本課7個生字，認識1個認讀字。2.能分清事情的起因、經過、結果，說說課文的主要內容。能力能說出讀后受到的啟發，學習船長遇事沉著鎮定，機智果斷的品質，并練習歸納。思品學...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-17 人氣：417 [查看詳細]

27、 北京版《魯本的秘密》教學設計

課題23*魯本的秘密教學目標:知識:認識10個認讀字。能力;通過理解課文內容及進行評價人物練習，使學生受到關愛他人、關愛父母的教育。思品:體會魯本對母親無比關愛的孝子之情。教育學生知道感恩。教學重點:...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-17 人氣：94 [查看詳細]

28、 北京版《走獨木橋》教學設計

課題24*走獨木橋教學目標知識1.認讀3個字。2.瀏覽課文，了解心理實驗的起因、經過、結論。能力;培養學生自學課文的能力。思品:懂得遇事要擺正心態、勇往直前，奔向目的地。教學重點:瀏覽課文，把握課文主...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-17 人氣：302 [查看詳細]

29、 北京版《奇異的琥珀》教學設計

一、教學要求1．理解課文內容，激發探索大自然奧秘的興趣。2．體會科學家是怎樣進行合理想象的。3．有感情地朗讀課文。二、教學重點1．理解琥珀形成的過程和必須具備的條件2．體會科學家想象的合理。三、教學時...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-17 人氣：149 [查看詳細]

30、 北京版《夜晚的實驗》教學設計

教學目標知識目標：認識2個認讀字。能力目標：培養學生自學課文的能力。思品目標：理解課文內容，感受斯帕拉捷善于提出問題、思考問題，通過反復實驗進行驗證的科學態度，以及尊重事實的科學精神。教學重點：給課文...

來源：本站整理作者：佚名日期：2011-05-17 人氣：163 [查看詳細]

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